落实学校大学生创新实践基地工作推进会部署要求，扎实做好项目孵化、竞赛备赛、日常运行及成果积累各项工作，9月9日，漫天星动漫工作室完成2026-2027学年第一学期工作安排，通过优化培养机制，助力学生科创实践与动漫艺术能力同步提升。

会上，陈薇副院长对工作室本学期工作室重点任务作出总体部署，强调要立足动漫艺术特色，抓实项目培育、优化指导模式，充分发挥工作室实践育人平台作用，切实提升学生科创创作综合水平。

新学期，工作室将聚力推动在研科创项目提质升级，对2025年度科创项目开展中期复盘梳理，补齐完善项目过程材料；同步谋划2026年度科创项目申报筹备工作，引导师生提早确定选题、打磨实施方案、沉淀阶段性成果，为本学期科创工作开好局、打牢基础。

为进一步提高指导针对性，提升项目孵化实效，本学期工作室重点推行教师分组包干辅导机制。结合在研项目、预申报项目实际情况划分科创小组，每位指导教师定点对接对应学生团队，全程跟进选题构思、方案打磨、技术难点攻关、申报材料修改以及项目进度管控。依托小组研讨、项目互评、问题复盘等常态化交流形式，直面解决学生在动漫创作、科创实践中遇到的实际问题。同步做好辅导台账、签到登记、过程资料拍摄留存，推动科创指导工作走向规范化、精细化闭环管理。

竞赛组织方面，工作室持续对接各类创新大赛、京彩大赛等重点赛事，严守赛事报名流程规范，深度挖掘动漫艺术类优质原创作品，助力学生创意成果转化参赛，让好作品走出创作课堂、登上竞赛舞台。

师资教学保障上，工作室采取 “专题讲座、线下驻场” 相结合的方式。本学期将围绕动漫创作技法、竞赛备赛技巧、项目申报实务等内容开展系列培训，确保每月至少组织一场专题讲座；指导教师坚持每两周线下驻场，面对面开展实操教学，切实夯实学生专业创作功底，增强科创实践综合能力。

日常运行管理中，工作室持续强化场地运维、设备管护与安全巡检，严格落实活动报备审批，聚焦科创育人主任务，精简非必要活动，保障各项工作高效推进。不断健全全流程档案台账，完整归集讲座培训、小组辅导、研讨交流、竞赛备赛等过程资料；主动参与创新基地成果展、开放日等展示宣传活动，多角度展示工作室育人建设成效。

工作室新学期招新工作即将启动，欢迎热爱动漫创作、有志参与科创竞赛的在校同学报名加入，不断扩充创作竞赛后备力量。

下一步，漫天星动漫工作室将依托分组精准辅导机制，以项目培育、学科竞赛为重要载体，打通 “创意创作、项目培育 、竞赛输出、成果沉淀” 全链条育人路径，持续提升科创艺术育人实效，扩大工作室平台辐射影响力。

供稿人：漫天星动漫工作室 周艳霞