2024年12月13日晚8:00，艺术与传媒学院数字媒体虚拟教研室在线上举办了“数字媒体艺术专业动漫课程的教学研讨会”。活动由传媒院副院长陈薇教授主持，研讨会邀请了中国传媒大学动画与数字艺术学院的张梦雨副教授，北京邮电大学数字媒体与设计艺术学院的李萌副教授作为嘉宾分享，同时我院教师袁琳副教授和魏程华老师也分享了动漫教学的经验与成果，与全系任课教师共同探讨数字媒体艺术教育的新趋势和教学方法。

首先由袁琳老师分享主题《绘本创作课程中分组创作模式的实践与成效》。她指出，通过让学生先编故事再进行分组创作，学生的参与感和作品完成度及质量均有显著提升。袁老师还提到，尽管在合作过程中存在一些问题，如合作不顺畅等，但她计划继续优化分组理念，并探索将AI技术融入绘本创作，以减少对AI的过度依赖。

张梦雨老师分享的题目为《基于〈个人创作实践〉课程的漫画专业建设与发展》，她详细介绍了中国传媒大学漫画专业的设立和发展情况，强调了该专业以故事漫画为核心，同时涵盖绘本、插画等多个领域。张老师还分享了漫画专业课程设置和教学理念，强调学生独立完成作品的重要性，并鼓励学生选择与个人经历相关的社会问题或文化历史作为创作选题。

李萌老师分享的题目为《硬币的两面：人工智能影响下的空间数字艺术课程改革》，该主题探讨了技术对教学和课程的影响，特别是人工智能在数字媒体艺术教育中的应用。她分享了南京大报恩寺的数字化展示设计和数字人的交互设计两个项目，展示了AI在教学中的潜力。李老师还讨论了AI在设计领域的挑战与机遇，以及如何将AI与设计师协同工作的设计工作坊融入课程。

魏程华老师分享的题目为《三维动画课程的思政融入》，他介绍了三维动画课程的四个部分，并分析了学生的特点。他提出了将思政元素融入课程内容的方法，包括哲学方法论和思政元素融入内容。魏老师还探讨了课程思政在软件开发中的应用，以及如何通过三维动画课程传承文化。

研讨会上，参会教师针对人工智能赋能数字媒体教学改革、漫画插画课程设置如何创新、AI融入绘本创作的挑战与机遇等话题展开了热议，也从中国传媒大学、北京邮电大学的人才培养成果中获取了宝贵的经验。

此次研讨会不仅为业界专家和教育工作者提供了一个宝贵的交流平台，而且为数字媒体艺术动漫教育的创新与发展注入了新活力。北邮世纪传媒院虚拟教研室将继续深耕动漫教育的创新实践，推动技术与艺术的深度融合，培养适应未来媒体艺术发展需求的高素质人才。我们期待与行业同仁携手，共同开启数字媒体艺术教育的新篇章。

（艺术与传媒学院袁琳供稿）