2024年10月9日，艺术与传媒学院举行了青年教师教学基本功大赛系内预赛。此次活动展示青年教师的教学风采，提升教学能力，促进教学交流与合作。预赛分为两个阶段，第一阶段专注于青年教师的评比。

本次预赛共吸引了5位青年教师参与，她们以精湛的教学技能和独特的教学风格，展现了教育工作者的教育精神。本次评比主要围绕教学设计、课堂表现和教学反思三个方面展开。每位参赛教师20分钟，展示自己的教学理念与方法。评委由学院督导王安生、路彩虹教授，传媒学院院长淮永建、副院长陈薇及三位教研室主任组成，他们将根据教学内容、教学方法、课堂表现及教学反思等进行综合评分。

参赛教师们在教学中各展所长，展示了丰富的教学准备和灵活的课堂管理。张老师以“数字媒体艺术”为主题，通过生动的案例分析和互动讨论，引导学生深入理解数字艺术的创作过程，课堂气氛活跃。刘老师的课程则通过实际操作演示，帮助学生掌握软件技能，深受学生好评。李师的“场景设计”课程则注重让学生分析游戏场景类型和风格，鼓励学生在课堂上积极表达自己的观点和创意。

在评比过程中，评委们认真观察每位教师的表现，一致认可教师们在课堂中展现出的热情与专业素养，尤其是在教学互动参与方面，许多教师都能够有效调动学生的积极性，创造了良好的学习氛围。经过激烈的角逐，最终评选出前三名优秀教师，他们将晋级学校代表传媒院参加学校决赛。评委们表示，尽管时间有限，但每位教师都表现出色，展现了艺术与传媒学院青年教师的教学潜力与创新能力。

在总结发言中，淮院长强调了教学基本功的重要性，认为这是提升教学质量的基础。他鼓励所有参赛教师继续努力，不断反思和改进自己的教学方法，争取在未来的教学中取得更大的突破。

此次预赛不仅为青年教师提供了一个展示自我的平台，也促进了教师之间的相互学习与借鉴。参赛教师纷纷表示，通过此次活动收获颇丰，感受到同行的激励与支持，未来将更加注重教学方法的创新与实践。随着第一阶段的评比圆满结束，艺术与传媒学院期待第二阶段的预赛能够带来更多精彩的教学展示，为学院的教育事业注入新的活力。（艺术与传媒学院 李琳供稿）